2021/10/27
党建丨红色教育学党史 金色年华展风采—“流金岁月——党史大讲堂”第九讲沉浸式互动开讲
为增强党史学习教育的针对性和实效性，多举措、全方位推动党史教育走“新”更走“心”，10月27日下午，由区委党史教育领导小组主办、区新时代文明实践中心承办、东涌镇党委、金控集团党委、团委、工会联合承办的“流金岁月——党史大讲堂”第九讲：“红色教育学党史 金色年华展风采”主题活动沉浸式互动开讲。本次活动充分利用实地资源、还原历史场景，以带入式演绎、多感官体验、互动叙事等方式，参与者用第一视角进行沉浸式的党史学习，重温峥嵘岁月，致敬革命先辈，感受爱国精神。
“带着一颗炙热的爱国之心，进入那个年代，面对各种诱惑和困难，你会做出怎样的决定和选择呢？”在现场工作人员的引领下，每名参与者阅读着故事，拿到属于自己的角色剧本，明确自己的任务，化身“同学”们，“穿越时空”，回到风雨飘摇、战火纷飞的年代。
1938年6月，国民党广州当局，无理封闭《新华日报》广州分社及拘押抗日救亡的爱国青年代表，中山大学等校学生掀起反封闭及营救爱国学生出狱的斗争，当时廖承志(中国共产党海外统战工作负责人)以《新华日报》广州分馆名义、在永汉北路(现北京路北段)哥伦布餐厅，为上述斗争举行记者招待会。
“四万万同胞团结起来，反对内战，一致抗日！”活动一开始，演绎人员一声号令把大家一下子带回到了那个动荡的年代。同事们作为爱国运动的与会者拥护在学生领袖的周围，热烈鼓掌、大声呐喊。“那一刻，我感觉站在我身边高声呼喊的人，不是坐在我对面的同事，他的眼神坚定，声音响亮，仿佛是一个真正的‘抗先队员’、革命前辈。”穿上时代服饰、听着背景音乐、进入实景环境，参与者换上身份，一步步“走进历史”。搜寻、互动、推理，随着剧情展开，参与者时而热血沸腾、时而愤恨不平、时而心潮澎湃......抗日标语贴满街巷，大家在村子里和村民们一起高唱革命歌曲，学生领袖在树荫下作抗日演讲。“当我拿到角色身份，发现自己是一名‘抗先队员’，也就是著名的广东青年抗日先锋队的一名爱国学生，我的心情非常激动。那一刻，我好想立刻找到我的组织，深入群众，宣传抗日主张，加入救亡运动。”随着活动展开，枪声、追赶声、怒吼声时不时在身边响起，大家脸上的表情越来越凝重。突然，一声“中国共产党万岁”从街头传来，紧接着，立刻有勇敢的青年在某处回应了同样的呼喊。一声、两声、三声......同事们在各个地点高呼着，用呐喊对抗着凝重恐怖的气氛。通过饰演不同角色参与剧情，参与者深深沉“浸”其中，切身感知党的奋斗历史历程以及革命先辈在为党和人民的事业不懈奋斗、无私奉献的革命生涯中具体表现出来的无产阶级革命家精神。
“非常逼真，感觉自己就是生活在那个年代，不自觉地就开始紧张起来，听到军警的哨声，也想撒腿就跑。”2个小时高度沉浸式的学习体验，参加活动的40名党员、青年团员们全身心投入到所扮演的角色当中去，跟随角色身临其境地体验那些跌宕起伏、惊心动魄的革命情景，设身处地理解一大批中国共产党员和革命志士坚如磐石的理想信念，每一位参与者在活动中都能感受到角色的魅力、感受到时代的呼唤，感受到历史的责任。“我选择坚决保守党的秘密，绝不会交出重要名单！”当面对敌人的“威逼利诱”，年轻的同事毫不犹豫地做出了选择。在爱国力量团结奋斗下，斗争终于取得胜利。“最后，我们站在广场上，看着党旗迎风飘扬。那一刻，我为自己是一名中国共产党员感到深深自豪。”复盘环节，主持人带领全体参与人员重温剧本中的主要人物廖承志的生平事迹。廖承志原籍广东惠州，是廖仲恺、何香凝的儿子。虽出身国民党元老之名门，却在革命低潮时投奔了中国共产党；他曾多次被捕入狱，却每次都奇迹般生还；他曾因“海外关系”被批判，却凭这份关系在外交战线上独树一帜。童年被叫作“肥仔”，晚年被尊为“廖公”，他为世界和平事业，为中日邦交正常化作出了特殊的贡献。他对海外侨胞感情深厚，赢得了他们的尊敬和爱戴。他为港澳回归殚精竭虑，他魂系宝岛情动两岸。他为民族独立、人民解放和国家富强建立的不朽历史功绩让人铭记于心。一生七次坐牢，但从未悲观，积极乐观的革命精神正来源于他对党的事业的无限忠诚和对共产主义理想信念的坚定不移。“沉浸式学习党史，我更加深刻地体会到了革命先烈所肩负的沉重使命，参与活动时，不禁由衷感叹，哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。”“学党史，是要让我们每个人都要牢牢记住来时之路和走过的路。通过沉浸式红色教育更形象、更生动的学习了党史，也更能激发起自身爱党爱国情怀。”“沉浸角色，从英雄先辈的生活中获得积极进取的力量，学习他们的高尚品格；传承精神，青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为一名国企员工，今后要更加努力地学习、工作，追求积极向上的精神生活，才不会辜负先辈们呕心沥血建立新中国的光辉历程。”分享会上，大家意犹未尽地交流着感受。
本次沉浸式互动学习刷新了党史学习教育模式，使党史学习“潮”起来，将党史学习教育与当下青年党员喜闻乐见的互动形式相结合，通过场景打造、声音烘托、演员演绎带领体验者从现实走进历史，从“旁观者”变成“主人公”，推动党史资源从“静态”转化为“动态”，让党史学习入脑入心。
